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鄭州華豫之門鑒寶海選報名中心電話-在線聯系2023
發布時間: 2023-01-23 21:00 更新時間: 2024-11-01 07:30
《華豫之門收藏大講堂》
本文對元青花紋飾題材進行了綜合的梳理,將其歸納總結為四大類,對這四大類題材做一初步的綜合研究,有助于對元青花多方面的深入研究。"九一八"事變爆發一周年,國與國民即開始紀念,形成典型的"九一八"紀念話語,其思想內涵主要集中于關注東北以紀念國恥、宣傳國恥以凝聚精神、振奮精神以侮救國,其目的在于為全國抗戰提供精神動力和支持。在很大程度上,紀念話語取得應有的宣傳效果。"九一八"紀念有其功能和價值,但不能過于夸大其效能。
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多年來,陜、甘兩地連續出土長方窄片狀玉人四批,學者多以為是"人犧"或"人殉"。然而分析此類玉人的性質,既不能脫離其祭祀性質的出土單位,也不要忽視器物選材的特殊性。"巫以玉通神",周公制禮作樂,更是"以玉作六器,以禮天地四方",從此玉、巫、神三者綁定,成為獨具特色的禮儀制度。古人舉行祭祀活動都要有一定的儀式,如殺犧、燔燒、掩埋、唱歌、跳舞等,巫是必不能少的角色。本文根據出土遺跡單位的祭祀性質和玉人選材的特殊性,首先追溯了自新石器時代以來玉質人像或圖案的宗教意義,而后列舉了周、秦、漢祭祀屬官的設置以及民間的巫覡活動,認為此類玉人代表的不是人殉和人犧,而與巫祝有關,取招引候神之意,是先秦時期暴巫、焚巫陋習的孑遺。
文章從字形等基礎性環節入手,認為荊子鼎銘的" "實即"荊"字,"荊子"即"楚子";通過對器物年代、銘文內容的綜合分析,考證荊子鼎銘的"荊子"即見于文獻的楚王"熊繹"。又在李學勤"保卣、保尊與斗子鼎記載的,正是成王岐陽會盟諸侯的史跡"說法的基礎上,結合文獻進一步推闡熊繹在盟會上所扮演的角色,同時也進一步證成了李說。*后,根據相關出土和傳世文獻所提供的信息,對岐陽盟會的時間作了具體推定。凡此可補傳世文獻記載之不足,對先秦歷史文化研究具有重要意義。
本文綜合分析了豐鎬地區歷年來發掘的西周車馬坑、馬坑資料及墓葬中出土的車馬器和車子部件情況,從時間角度考察了車馬埋葬現象的變化;從空間分布角度比較了車馬埋葬的差異,指出不同人群對于車、馬埋葬有不同的處理方式,這是產生差異的*根本原因。
《君子為禮》及《弟子問》兩篇在竹簡形制、字體方面均相當接近,內容則同為孔子與門弟子,弟子之間,弟子與時人之答問。有一大段文字(《君子為禮》簡簡簡簡九)與今本《論語·顏淵》中"顏淵問仁"一節所言大義相似,據此可以對《論語》如何成書做一探討。本篇篇名可定為《論語弟子問》或《論言弟子籍》,編輯時間在魯哀公元年至魯哀公三年(公元前494至前492年)亦可確定。
本文對元青花紋飾題材進行了綜合的梳理,將其歸納總結為四大類,對這四大類題材做一初步的綜合研究,有助于對元青花多方面的深入研究。"九一八"事變爆發一周年,國與國民即開始紀念,形成典型的"九一八"紀念話語,其思想內涵主要集中于關注東北以紀念國恥、宣傳國恥以凝聚精神、振奮精神以侮救國,其目的在于為全國抗戰提供精神動力和支持。在很大程度上,紀念話語取得應有的宣傳效果。"九一八"紀念有其功能和價值,但不能過于夸大其效能。
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多年來,陜、甘兩地連續出土長方窄片狀玉人四批,學者多以為是"人犧"或"人殉"。然而分析此類玉人的性質,既不能脫離其祭祀性質的出土單位,也不要忽視器物選材的特殊性。"巫以玉通神",周公制禮作樂,更是"以玉作六器,以禮天地四方",從此玉、巫、神三者綁定,成為獨具特色的禮儀制度。古人舉行祭祀活動都要有一定的儀式,如殺犧、燔燒、掩埋、唱歌、跳舞等,巫是必不能少的角色。本文根據出土遺跡單位的祭祀性質和玉人選材的特殊性,首先追溯了自新石器時代以來玉質人像或圖案的宗教意義,而后列舉了周、秦、漢祭祀屬官的設置以及民間的巫覡活動,認為此類玉人代表的不是人殉和人犧,而與巫祝有關,取招引候神之意,是先秦時期暴巫、焚巫陋習的孑遺。
文章從字形等基礎性環節入手,認為荊子鼎銘的" "實即"荊"字,"荊子"即"楚子";通過對器物年代、銘文內容的綜合分析,考證荊子鼎銘的"荊子"即見于文獻的楚王"熊繹"。又在李學勤"保卣、保尊與斗子鼎記載的,正是成王岐陽會盟諸侯的史跡"說法的基礎上,結合文獻進一步推闡熊繹在盟會上所扮演的角色,同時也進一步證成了李說。*后,根據相關出土和傳世文獻所提供的信息,對岐陽盟會的時間作了具體推定。凡此可補傳世文獻記載之不足,對先秦歷史文化研究具有重要意義。
本文綜合分析了豐鎬地區歷年來發掘的西周車馬坑、馬坑資料及墓葬中出土的車馬器和車子部件情況,從時間角度考察了車馬埋葬現象的變化;從空間分布角度比較了車馬埋葬的差異,指出不同人群對于車、馬埋葬有不同的處理方式,這是產生差異的*根本原因。
《君子為禮》及《弟子問》兩篇在竹簡形制、字體方面均相當接近,內容則同為孔子與門弟子,弟子之間,弟子與時人之答問。有一大段文字(《君子為禮》簡簡簡簡九)與今本《論語·顏淵》中"顏淵問仁"一節所言大義相似,據此可以對《論語》如何成書做一探討。本篇篇名可定為《論語弟子問》或《論言弟子籍》,編輯時間在魯哀公元年至魯哀公三年(公元前494至前492年)亦可確定。
河南華豫之門鑒寶專家白海波電話-在線聯系2023
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